Pour être titulaire, vous devez passer le CAPES (Certificat d'aptitude aux Professorat de l'Enseignement Secondaire) que l'on peut passer à partir d'un bac+3.

Sinon vous pouvez être professeur non titulaire en faisant une démarche classique de demande d'emploi auprès d'un proviseur (lycée) ou d'un principal (collège). Même somme de travail pour un salaire bien bas.

En passant l'agrégation, vous n'enseignez que 15 heures face aux élèves pour un meilleur salaire qu'un certifié.

Une fois le CAPES ou l'agrégation obtenus, vous êtes professeur stagiaire pendant un an. C'est-à-dire que vous enseignez environ 6 heures par semaine sous la direction d'un tuteur (professeur certifié de l'établissement de votre stage) et les 12 heures restantes sont consacrées à la formation, dispensée par l'Institut de Formation des Maîtres.

A l'issue de cette année de stage, soit vous êtes certifié après les avis favorables de 2 inspections au cours de l'année de stage, soit vous redoublez votre année de stage dans un autre établissement. Si vous n'êtes toujours pas titularisé, vous perdez le bénéfice du CAPES.

Après le CAPES, vous pouvez passer l'agrégation en concours externe ou interne.

Avec l'agrégation, vous avez plus de chances d'enseigner à l'université, ce qui est moins le cas pour les certifiés.

Des qualités de leader sont obligatoires pour faire face à 35 élèves qui vont tout faire pour ne pas travailler.

De la rigueur dans la préparation des cours,

de l'autodiscipline quant à la gestion de votre temps (quand se reposer, quand corriger, quand préparer les cours, quand prendre des rendez-vous...),

de la créativité pour surtout ne pas ennuyer les élèves,

un amour certain pour des adolescents parfois difficiles,

savoir prendre du recul (les menaces, accès de colères et autres ne sont pas dirigés vers vous mais vers l'image du professeur que vous représentez);

de l'endurance : être debout 6 heures par jour, monter et descendre les escaliers, porter votre cartable et tous les documents dont vous pourriez avoir besoin, et surtout affronter des situations parfois pénibles heure après heure, jour après jour, quelque soit votre état émotionnel ou physique.

Les +

Avoir réussi à capter l'attention de tous les élèves, voir dans les yeux d'un élève qu'il a compris enfin, la liberté de choix quant aux thèmes étudiés, la diversité des tâches et des supports (le net, les mails, les voyages, la vidéo, le rétroporjecteur...), 1 mois et demi de vacances et la possibilité d'être présent chez soi.

Les -

Faire tout le temps preuve d'autorité. Etre en alerte dès qu'un incident survient, si petit soit-il. Faire coincider les exigences de l'Inspection Académique et la réalité de la classe. Toujours anticiper des problèmes techniques. Ne pas estimer que les vacances ne sont que du repos : il y a toujours des corrections, des préparations, même pendant l'été !

Le salaire est en constante évolution.

Dès l'année de stage, vous touchez environ 1000 euros par mois. Puis, vous augmentez d'échelon rapidement et passez très vite à 1400 euros (au bout de 4 à 5 ans).

Après l'augmentation est graduelle. Après 10 ans d'ancienneté, vous touchez 2000 euros.

Auprès de votre tuteur, montrez-vous intéressé et rigoureux. N'hésitez pas à poser plein de questions et demandez-lui ses "trucs" pour gérer les élèves...

Ne vous laissez pas marcher sur les pieds par les élèves. N'hésitez pas à être ferme, parfois "cassant", et à punir. Mais attention, il faut être graduel dans les sanctions, sinon elles n'auront plus aucun effet sur les élèves. Enfin, ne considérez surtout pas leur "méchanceté" comme étant dirigée contre vous. Il faut vous blinder très rapidement. Et ne montrez jamais de signe de faiblesse, votre autorité serait tout de suite sapée.